阿摟仔5歲半以後，越來越多人驚訝阿摟仔英文"講"的不錯(有abc，有老師，國外的媽媽...)(阿摟媽其實也不知道他的程度在哪，只知道他可以在對的場合使用this is mine，not yours的這種短句，當然還有其他短句)，有人好奇阿摟媽在家是怎麼教的，可以在這麼短的學習時間，讓阿摟仔聽得懂指示並可以使用短句來對話。
可能是班門弄斧! 但還是試著分享當時的想法和做法，提供給有需要的人參考(文筆不好的我打了超久，拼命回想)
但...阿摟媽在家根本不太教英文(應該是無法)!!!曾經也看了很多教育書，豪氣萬千的想要立志當個好媽媽好老師，也買了一些不算少的英文繪本和有聲書，但...自從當全職媽媽在家自己獨自帶兩隻後，光帶小孩弄家務這些事，就磨盡體力和耐心了，連睡飽都奢侈，哪還有心力想其他的呢。
雖然阿摟媽力不足，但還是很努力地利用資源，把握每個可以讓孩子接觸到英文的機會，讓孩子自然地融入英文的環境中，從阿摟仔2歲多開始會講中文後，雖然自己沒耐心講故事，但我會放英文兒歌或有聲書當背景音樂(有時是阿摟媽自己在邊聽邊學英文)讓孩子邊玩n隨便聽，但3-4歲後阿摟仔有自己的想法後，就會拿自己想聽的中文CD來聽(媽咪一放背景音樂就會被他換掉)；煮飯時則讓他看美國製作無字幕的英語兒童節目(我們家是裝中華電信的MOD，裡面就有幾個頻道適合，ex.baby TV, baby first, Disney junior)大約20分鐘左右，有時聽中文有時聽英文，3-4歲後就只會想全部聽中文的，我也不太會限制他要聽什麼語言，有時看youtube時，語言是韓文日文西班牙文德文的也ok，對學習語言保持很中性的態度(我也希望他和阿公阿罵講台語)。
再來，會特別帶阿摟仔去有外國人的場合，ex. 天母的美國學校，歐洲學校每年都會舉辦1-2次的活動，溫德餐廳每年也會舉辦啤酒節吸引很多外國人去，把握機會接觸或結交不同國籍的外國人。(每年我都會注意這些活動，並po在阿摟家的活動中)
開始學英文是在阿摟仔4歲時，本來是想找半天的幼稚園，適應一下團體生活，但只有公幼有半天(而附近的公幼只從中班開始，阿摟仔又是年尾的孩子就沒法去)，其他都沒有，剛好附近的英文補習班正要開一個4-6歲的幼兒班，一周上3天，每天2個小時，小班制(不超過12個人)，上幾堂就收幾堂的費用，上課的方式很符合我心目中所想的，整個大中我心。但，這麼好玩的課，在上了幾個月後，阿摟仔就不想去上課了，這個年紀的孩子喜歡待在家，就讓他在家陪妹妹玩。到了快5歲時，公幼中班沒抽到，他的同伴都去上大班了，平常就只剩他和妹妹，只好又開始想找短期的課來上，剛好今年初附近新開了一個的全美語幼兒課程(老師是abc會講中文)，上課的方式一樣很喜歡，且又因為試辦的關係，價格親民，就決定讓妹妹跟著哥哥上個一期(把握試辦價)。(PS.把握每個免費試讀的機會，3間學校，就免費試上3堂課了)
沒想到，上沒1,2個月課後，阿摟爸工作上有個機會可以到歐洲，阿摟媽請了近1個月的假帶小孩一起去。會去是因為公司補助，阿摟媽大約只需多花3張機票錢，其他消費可以控制和在台灣差不多外，又可生出一張免費機票(題外話)，就砸錢下去了，希望能讓孩子接觸到不一樣的文化，給點不同的刺激，也讓他有機會用英文和看人用英文。(後記: 結論是，這次出國真的很有價值，因為阿摟仔雖然不會歐語，但也可以打入當地孩子中間一起玩，不但敢用僅會的英文試著和人溝通，還學了幾句荷蘭文)
有些媽媽看到這邊可能會覺得阿摟家環境很不錯，所以有能力做這些事(當全職媽媽，上美語課，出國...等)。阿摟家是一般中產階級的下層，也沒能力做菁英教育，但阿摟媽會處處精算，好將省下來的錢，在這個階段用來投資孩子，因為這個階段最沒壓力，媽媽和孩子都可以輕鬆的面對。阿摟媽會讓孩子在公幼念大班，在公小念小學，好將省下來的錢，在孩子小學以前，繼續投資孩子。
其實，阿摟媽對台灣學習英文這件事是挺感冒的，因為感覺整個環境一直過度強調學英文這件事，而且有些人會點英文(有可能包括自己在內)，在講英文時態度或腔調就怪怪的(說怪怪的是因為和講中文時不同)。世界很大，英語只是目前多數人官方上的溝通工具，我實在不想走火入魔，所以花了很長的時間，就直到現在為止都還在不斷的調整心態(畢竟我也是典型台灣人)，希望能讓自己和孩子們保持平常心，所以當阿摟仔不怕英文，敢講英文後，到在大家面前講英文後，我和阿摟爸反而還會適時糾正他，告訴他應該要在合適的場合再使用英文，希望能讓他明白，語言是只用來溝通的工具。
補充: 阿摟爸的工作常需要使用英文，也有可能是耳濡目染，平常就在邊聽邊看爸爸在房間開會講英文吧。
* 保持平常心
* 不間斷的接觸
* 用孩子的角度挑選喜愛的學習環境
* 和孩子一起學
* 常常拿來用
想到再補了
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